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Educação Socioemocional (ESE)

Programa Educacional

Educação Socioemocional (ESE)

A Emosciência está comprometida em modificar uma cultura escolar que determina o estudante como um recipiente vazio que está na escola
para coletar informações e se preparar para o mundo do trabalho. Nosso objetivo é educar as crianças e adolescentes considerando sua
integralidade e complexidade psicossocial. Para isso, utilizamos tecnologias formativas que ajudam a promover o bem-estar e a convivência saudável.

O que é educação socioemocional?

A Educação Socioemocional (ESE) é um conjunto de práticas, intencionalmente articuladas, para construir bases sólidas e estruturas edificantes do ser, formando pessoas que impactam positivamente suas comunidades. O objetivo central é estimular processos de desenvolvimento de competências e
habilidades que favoreçam o reconhecimento e regulação das emoções, intensificando a construção de relacionamentos saudáveis e a preparação para situações desafiadoras.

O que queremos?

A Emosciência está comprometida em modificar uma cultura escolar que determina o estudante como um recipiente vazio que está na escola para coletar informações e se preparar para o mundo do trabalho. Nosso objetivo é educar as crianças e adolescentes considerando sua integralidade e complexidade psicossocial. Para isso, utilizamos tecnologias formativas que ajudam a promover o bem-estar e a convivência saudável.

Material Autoral

Com o objetivo de mediar o desenvolvimento das competências socioemocionais, criamos 9 histórias para sensibilizar crianças e adolescentes na Coleção Trilhas do Ser. Os personagens foram idealizados com características de personalidade inspiradas pelo Modelo de 5 Fatores (Big Five). As narrativas são baseadas no cotidiano das crianças e adolescentes e estão vinculados ao Guia de Atividades para Familiares e ao Guia com Atividades e Projetos para Professores, que apresentam atividades propositivas para serem realizadas tanto na escola quanto em casa. Quer conhecer a coleção completa? Visite o nosso site.

Trilhas do Ser

O Programa Trilhas do Ser já foi testado e aprovado! A partir das proposições do material didático, foram executados quase 30 projetos, sob a supervisão
científica do Programa de Pós-graduação em Direitos Humanos da Universidade Federal de Goiás, com destaque para atividades de exploração do ambiente, dramatização, ferramentas de escuta, registro de marcos emocionais, meditação guiada, gestão do tempo e autocontrole corporal. A UFG foi responsável pela formação e certificação dos professores envolvidos nos projetos. Em setembro de 2023, a experiência do programa aplicada em Vila Velha (ES) foi apresentada no 2º Congresso Internacional de la RIEEB ((Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar).

Benefícios alcançados

  • Redução de casos de depressão e ansiedade
  • Aumento da capacidade de aprendizagem.
  • Melhoria no desempenho escolar.
  • Promoção da autonomia na resolução de conflitos.
  • Diminuição de comportamentos agressivos.
  • Estudantes mais autoconfiantes e conscientes de seus talentos e limitações.
  • Maior autonomia e autorresponsabilidade
  • Redução da evasão escolar.
  • Diminuição de casos de bullying e violência.
  • Promoção de um ambiente escolar acolhedor.
  • Melhoria nas relações entre estudantes, professores, familiares e comunidade escolar.
  • Melhoria nos indicadores da escola.